在銀裝素裹的沈陽，在漫天雪花飛舞的周六，12月16日，沈陽渾南區(qū)爸媽在線中心迎來了第五次沙龍活動——如何滿足兒童心理營養(yǎng)。
線上課堂
考慮到天氣原因，這次活動改為線上進行，雖然外面寒風凜凜，房間里卻熱情洋溢，這次活動由吳老師主講，參加的人員有沈陽當?shù)氐膶W員，還有海城、遼陽、黑龍江、杭州等地的朋友，有很多都是第一次參加這樣的沙龍活動。
吳老師首先通過居民膳食寶塔與馬斯洛的需求層次相對比，說是有了心理營養(yǎng)與身體營養(yǎng)對兒童成長同樣重要，甚至某種程度上比身體營養(yǎng)更重要，身體營養(yǎng)滿足的是人的生理需求，而心理營養(yǎng)滿足的是人更高層次的需求。心理營養(yǎng)是心理健康的基礎，是身體健康的軟件，是人生幸福的陽光。如果心理營養(yǎng)缺乏，那么80%的兒童就會出現(xiàn)情緒、行為、關系方面的一些偏差。而且在兒童不同的成長階段，需要的心理營養(yǎng)是不同的。緊接著吳老師用生動的案例分別講述了不同階段兒童所需要的心理營養(yǎng)，并通過兒童依戀形成的實驗來說明心理營養(yǎng)影響依戀關系的形成，而兒童依戀關系也會延續(xù)到成人，影響成人的親密關系。最后吳老師介紹的滿足兒童心理營養(yǎng)的五個理念，并通過江本勝的“水知道”的試驗來說明父母語言的重要性。
課程部分內容
課后，學員們在房間里做了熱烈的討論，樊博士說到讓孩子做家務對他的啟發(fā)非常大，做家務可以鍛煉孩子的動手能力，并能提升孩子的成就感，同時還能培養(yǎng)孩子的責任感，更利于他們學會——孝。來自海城的朋友說到家長首先要有學習的意愿，同時還要努力踐行，這樣才能讓孩子擁有一個可以療愈一生的童年。黑龍江的朋友講到，馬斯洛的需求層次理論對自己的啟發(fā)很大，同時給大家生動地舉了幾個例子，說明父母教育孩子言傳身教的重要性。杭州的朋友現(xiàn)在的小學生是不是很少除雪了，現(xiàn)在學校考慮到兒童人身安全，已經(jīng)很少安排春游等戶外活動了……
時間就這樣在大家熱烈討論中一點點過去了，最后吳老師與大家相約下周六的沙龍活動的主題是關于兒童的網(wǎng)絡成癮的，相約下周不見不散！
線上課堂
沈陽渾南區(qū)爸媽在線中心
2023年12月16日
